Po raz pierwszy zacz\u0105\u0142em uczy\u0107 si\u0119 j\u0119zyka obcego, kiedy mia\u0142em 15 lat. W postkomunistycznej Polsce nie by\u0142o wiele wiadomo na temat tego, jak nauczy\u0107 si\u0119 j\u0119zyka obcego w skuteczny spos\u00f3b. Nikt nie wiedzia\u0142, czy j\u0119zyka angielskiego mo\u017cna nauczy\u0107 si\u0119 w ka\u017cdym wieku. Do dyspozycji by\u0142y tylko podr\u0119czniki i ewentualnie CD z nagraniami. Nie by\u0142o Internetu. By\u0142em bardzo ambitnym i pracowitym dzieckiem: uczy\u0142em si\u0119 regularnie i sprawia\u0142o mi to niez\u0142\u0105 frajd\u0119. Dzi\u0119ki temu, kiedy sko\u0144czy\u0142em 16 lat i pojecha\u0142em w odwiedziny do rodziny w Austrii, mog\u0142em bez problemu porozumiewa\u0107 si\u0119 w j\u0119zyku niemieckim. <\/p>\n\n\n\n
Swoj\u0105 pasj\u0105 do j\u0119zyk\u00f3w chcia\u0142em zarazi\u0107 mam\u0119. Zawsze pyta\u0142em, dlaczego nie nauczy si\u0119 niemieckiego, aby i jej by\u0142o \u0142atwiej podr\u00f3\u017cowa\u0107. Odpowiedzia\u0142a mi, \u017ce nie mo\u017ce nauczy\u0107 si\u0119 j\u0119zyka, ze wzgl\u0119du na jej wiek, \u017ce w pewnym sensie, jest ju\u017c za p\u00f3\u017ano na nauk\u0119. Jako\u015b trudno mi by\u0142o w to uwierzy\u0107. Ju\u017c wtedy intuicyjnie wiedzia\u0142em, \u017ce angielskiego i innych j\u0119zyk\u00f3w obcych mo\u017cna nauczy\u0107 si\u0119 w ka\u017cdym wieku.<\/p>\n\n\n\n
Znajomo\u015b\u0107 jednego j\u0119zyka zdecydowanie mi nie wystarczy\u0142a. Chcia\u0142em nauczy\u0107 si\u0119 tak\u017ce o tym, jak dzia\u0142a sama nauka j\u0119zyk\u00f3w obcych. By\u0142 to jeden z powod\u00f3w, dla kt\u00f3rych wybra\u0142em studia lingwistyczne. Tam dowiedzia\u0142em si\u0119 o hipotezie okresu krytycznego (critical period hypothesis). Wed\u0142ug niej nauka angielskiego czy innego j\u0119zyka obcego staje si\u0119 bardzo trudna po uko\u0144czeniu ok. 12 roku \u017cycia. Wyda\u0142o mi si\u0119 do\u015b\u0107 dziwne, w ko\u0144cu sam nauczy\u0142em si\u0119 niemieckiego bez \u017cadnych problem\u00f3w, kiedy mia\u0142em 15 lat. <\/p>\n\n\n\n
W ci\u0105gu swojego \u017cycia nauczy\u0142em si\u0119 pi\u0119ciu j\u0119zyk\u00f3w obcych. Ka\u017cdy z nich opanowa\u0142em ju\u017c po wspomnianym “okresie krytycznym”. Kiedy mia\u0142em 35 lat pojecha\u0142em do Nowego Sadu w Serbii, aby uczestniczy\u0107 w mojej pierwszej konferencji poliglot\u00f3w. Spotka\u0142em tam wiele os\u00f3b, w\u0142adaj\u0105cych kilkoma j\u0119zykami obcymi, kt\u00f3rzy opowiadali mi historie o tym, jak nauczyli si\u0119 nowego j\u0119zyka w wieku 40, 50 i wi\u0119cej lat. <\/p>\n\n\n\n
Wniosek nasun\u0105\u0142 mi si\u0119 w\u00f3wczas sam. Odpowied\u017a na pytanie “czy mo\u017cesz nauczy\u0107 si\u0119 angielskiego lub innego j\u0119zyka w ka\u017cdym wieku”, brzmi: zdecydowanie tak!<\/p>\n\n\n